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quinta-feira, 10 de janeiro de 2013

Trabalhando as sensibilidades

A dificudade maior do autista é o contato com novas texturas e novo tato ,vamos dizer assim, atividades que exploram movimentos e sensações diferentes são uma ótima opção e uma grande luta de trabalho pois no começo eles se negam muito a envolver , algumas atividades são sugestões para esse começo de ano... Atividade 1 Com papel jornal: Distribuirei uma folha para cada criança, aonde iremos primeiramente brincar de esconder. Esconder-se atrás da folha e voltar a aparecer, esconder partes do corpo. Depois no ritmo da música vamos dançar. Noutro momento vamos imitar. Ex: avião, pássaro, borboleta, ( pousar no chão, na mesa, no corpo, voar devagar, mais rápido) cachorro, fazer uma cobra e andar por cima dela. Em outro dia, transformar em casa, cuidar quem consegue ficar dentro do jornal, um carro, unir um a um formando um trem, um barco ou um ônibus, onde eles devem se organizar na ordem e obedecer aos comandos, como: No trem abastecer com o carvão, depois deve partir todos são a ignição dele, devem manter o ritmo para o trem não parar. (tiqui... tiqui... tiqui, uuuuuuuuuuuuuuuuu, movimentando os braços como a professora mandar.) No barco já seremos os remos, deveremos também manter o ritmo para o barco não parar e não afundar. Já no carro e ônibus devemos: acelerar, freiar, subir morro, descer, passar ponte, buraco, lombada, virar curvas, buzinar... Transformar a folha de jornal em uma esponja, lavar as diferentes partes do corpo, depois a folha vira uma toalha, secar todas as partes do corpo. Depois o jornal vira cama e coberta, deitar e dormir. Atividade 2 Com papel jornal, celofane e rolo de papel higiênico: Distribuir uma folha para cada criança, fazer uma bola, vamos jogar para cima, nas paredes, picar, fazer chuva de bolinhas, depois vamos brincar de batata quente. Uma criança devera ficar de costas para o grupo. Os outros ficam lado a lado formando uma roda e vão passando a bola na medida em que o participante de costas conta: “batatinha quente um, dois, três” e ao virar-se rapidamente quem for visto com a bola vai contar. Noutro momento faremos uma bola colorida com papel celofane. Mas antes de colar o papel celofane, também exploraremos este, cobriremos vários objetos, partes do corpo, movimentar para descobrir variados sons depois no ritmo da música, dos diversos sons que apresentarei a eles, com: chuva, animais etc. Faremos também diversas lupas para explorarmos os objetos da sala, depois toda a escola, como paredes, pinturas, plantas, o chão e outros que eles se interessarem. Eles levarão para casa para também explorar outros ambientes e objetos junto com os familiares. Atividade 3 Com tecidos: Distribuirei lençóis para eles, aonde iremos brincar primeiramente como com o papel jornal, só que com o lençol vamos explorar um pouco mais. Depois de experimentar as formas que já conhecemos, faremos rede, cabanas, brincaremos de se puxar, cabo de guerra, se esconder, pega-pega. e outras mais, conforme o andamento das crianças. Atividade 4 Com papel latas: Distribuirei uma lata para cada criança, eles devem explorá-la como quiser, depois vamos unir as latas e novamente explorar, no próximo momento tentaremos construir como: uma casa, um carro, uma cadeira, e todos devem experimentar as construções, depois faremos uma torre, um castelos, primeiramente os deixarei livres para explorarem as latas montarem da maneira deles, depois falarei do equilíbrio, para manter certinho no lugar. No próximo momento faremos telefone sem fio, pé de lata aonde as crianças andam para lá e para cá em cima das latas. Os alunos sobem nas latas e tentam se equilibrar segurando nas cordas. Além de andar pela sala e pela escola com os pés de lata, eles vão se divertir andando para trás ou vencendo um percurso com obstáculos. O objetivo disso tudo fica por conta de desenvolver Movimento corporal, equilíbrio, coordenação motora,integração com o grupo. Isso é só uma dica mas dá pra fazer de tudo basta ir observando as reações e ir intervindo mais e mais...Beijos!!!!Babalu especial

Um comentário:

  1. Olá, tudo bem?
    Parabéns pelo lindo blog. Já estou te seguindo também. Obrigada pela visita e seja sempre bem vinda. Abraços.
    Att,
    Taismara

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