Coordenação motora com canudos e barbante

Essa forma é muito antiga mas não sai das atividades no dia a dia escolar e tem uma enorme contribuição para coordenação motora fina.

Você professor pode colocar uma fita crepe na carteira para não sair os canudos colocados e na ponta passei fita crepe dando uma afinada para passar o canudo.Os canudos você pode iferenciar por calibre gorsso e fino e lembre sempre de testar antes o barbante , fino ou grosso, as crianças adoram desafios(mude cor de canudo, barbante sendo cores vivas e pode oferecer materiais diferentes como macarrão,botões ou contas de colares).

No final para ter uma utilidade esses colares podem ser colares mesmo ou contornos de letras pois os alunos necessitam perceber as várias formas das letras(isso no início da alfabetização).